ΕΠΕΙΔΗ ΒΟΛΕΥΕΙ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ?

• Μου είπαν πως στο 4^ο Λύκειο Σερρών, οι μαθητές της Α` Τάξης, ετοιμάζουν …επανάσταση!
• Οι καθηγητές τους, χώρισαν λέει τα πέντε τμήματα της τάξης, όχι ανάλογα με την αλφαβητική σειρά των ονομάτων των μαθητών, αλλά ανάλογα με τις προτιμήσεις τους σε Υπολογιστές και Ψυχολογία που είναι τα δύο κατ` επιλογήν μαθήματα.
• Το αποτέλεσμα;
• Να προκύψουν τρία τμήματα μόνο με αγόρια (ή τουλάχιστον κατά 90%) και δύο τμήματα μόνο με κορίτσια!

Επειδή σ` εμένα τουλάχιστον φαίνεται εντελώς αναχρονιστικό το αποτέλεσμα του εν λόγω διαχωρισμού αλλά και απροβλημάτιστο το κριτήριο που χρησιμοποιήθηκε,

• καλό θα ήταν να δοθούν διευκρινίσεις για την παιδαγωγική, ψυχολογική και εκπαιδευτική σκοπιμότητα της αναβίωσης των παλιών «Αρρένων» και «Θηλέων», σε ένα σύγχρονο Σχολείο.
• Τί λένε επ` αυτού ο Προϊστάμενος Β/θμιας Γιώργος Χατζηβασιλείου και ο Λυκειάρχης του 4^ου Σερρών, Ανδρέας Αθανασίου;